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Publikationstyp: Policy Paper Drucksache 18/18111

Wissenschaftliche Stellungnahme zum Antrag der Fraktion FDP „Kluge Kinder: Starke frühkindliche Bildung und die Möglichkeit eines Schulfähigkeitsjahres für einen guten Start in die Grundschule“

AutorInnen: Wojciechowicz, Anna Aleksandra; Bostancı, Seyran; Wirth, Benedikt Publikationsjahr: 2026

Im Rahmen der schriftlichen Anhörung des Ausschusses für Schule und Bildung sowie des Ausschusses für Familie, Kinder und Jugend des Landtags Nordrhein-Westfalen haben Dr. Seyran Bostancı, Dr. Anna Aleksandra Wojciechowicz und Benedikt Wirth eine wissenschaftliche Stellungnahme zum Antrag der Fraktion der FDP (Drucksache 18/18111) eingereicht. Der Antrag sieht zwei Maßnahmen vor: eine verpflichtende Sprachstandsfeststellung im Alter von vier Jahren und ein der Grundschule vorgelagertes Schulfähigkeitsjahr.

Die Stellungnahme kommt zu dem Schluss, dass beide Maßnahmen kaum geeignet sind, Bildungsungleichheiten abzubauen. Vielmehr besteht die Gefahr, dass Ungleichheiten verstärkt werden.

Wojciechowicz, Anna Aleksandra; Bostancı, Seyran; Wirth, Benedikt (2026): Wissenschaftliche Stellungnahme zum Antrag der Fraktion FDP „Kluge Kinder: Starke frühkindliche Bildung und die Möglichkeit eines Schulfähigkeitsjahres für einen guten Start in die Grundschule“. (Drucksache 18/18111), Düsseldorf: Landtag Nordrhein-Westfalen.