NaDiRa Lecture Series | Bildungs(miss)erfolg: Was hat der ‚Migrationshintergrund‘ damit zu tun?

Bildungserfolg wird in Deutschland häufig mit dem Migrationshintergrund von Schülerinnen und Schülern in Verbindung gebracht. Die Lecture stellt aktuelle Forschungsbefunde zu diesem Zusammenhang vor und ordnet sie diskriminierungskritisch im Kontext struktureller Bedingungen des deutschen Schulwesens ein.

Wann: Mittwoch, 02.09. 2026 | 18:00 Uhr
Wo:  Mauerstrasse 76 10117 Berlin

 

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Prof. Dr. Karim Fereidooni nimmt in seiner Lecture die Validität von Übergangsempfehlungen als einem zentralen Aspekt von Bildungsentscheidungen und Bildungsbiografien in den Blick. Abschließend werden Reformmaßnahmen für ein gerechteres Bildungssystem diskutiert.  

  • Vortrag: Prof. Dr. Karim Fereidooni ist Professor für Didaktik der sozialwissenschaftlichen Bildung an der Ruhr-Universität Bochum. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Rassismuskritik in pädagogischen Institutionen, Schulforschung und politische Bildung in der Migrationsgesellschaft und Diversitätssensible Lehrer*innenbildung.
  • Moderation: Dr. Anna Aleksandra Wojciechowicz (Wissenschaftliche Mitarbeiterin im NaDiRa)
  • Kommentar: Prof. Dr. Aileen Edele, Professorin für Empirische Lehr-Lernforschung unter Bedingungen migrationsbezogener Heterogenität / Direktorin des Berliner Instituts für empirische Integrations- und Migrationsforschung (BIM) /Leiterin der Abteilung Bildung und Integration.

 

NaDiRa Lecture Series

Die NaDiRa Lecture Series bildet ein thematisch wechselndes, öffentliches Format zur Diskussion grundlegender und aktueller Beiträge der Rassismusforschung. Mit Blick auf den kommenden Forschungsschwerpunkt im Nationalen Diskriminierungs- und Rassismusmonitor (NaDiRa) bringt die diesjährige Reihe renommierte Wissenschaftler*innen der diskriminierungskritischen Bildungsforschung und Bildungssoziologie zusammen. Bildung ist ein zentraler Bereich gesellschaftlicher Teilhabe – und zugleich ein Ort, an dem sich rassistische Ungleichheiten und Diskriminierung manifestieren und reproduzieren können. Die zunächst auf drei Lectures angelegte Series widmet sich aktuellen Erkenntnissen zu Bildungsungleichheiten, institutionellen Bedingungen der Ungleichheitsproduktion sowie rassismuskritischen Perspektiven auf Schule, Unterricht und Bildungsmaterialien.  

Weitere Termine der Lecture Series 2026:

Dienstag, 20. Oktober 2026 | 18:00 Uhr
Wer gehört dazu? Zur Darstellung von Migration, Vielfalt und Zugehörigkeit in Schulbüchern
Mit Prof. Dr. Riem Spielhaus

Mittwoch, 25. November 2026 | 18:00 Uhr
Ethnische Bildungsungleichheiten im Bildungsverlauf
Mit Prof. Dr. Claudia Diehl